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小学数学教研组2020-2021学年工作计划_秋季学期小学数学教研组工作计划小学要开展好数学教研活动,从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式,实现人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,那么具体的教研工作计划怎么制定呢?以下是为你精心整理的关于小学数学教研组20xx-20xx学年工作计划的内容,希望你喜欢小学数学教研组20xx-20xx学年工作计划
一一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕一切为了学生的发展的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展努力提高数学教学质量
二、主要工作思路本学期继续加强学习《数学课程标准》,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准优化集体备课制度,发挥集体的作用继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理
三、主要工作与措施
一、做好常规性的工作、规范教师的业务水平
1、备课要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查
2、上课上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡自主学习、合作探究的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果
3、作业的布置、批改作业布置要适量,每节课要有...。