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小学生心理健康教育教学计划范文小学生心理健康教育教学计划范文提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,心理健康教育是中小学德育的重要组成部分因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力下面是带来关于小学生心理健康教育教学计划范文的内容,希望能让大家有所收获!小学生心理健康教育教学计划范文
一一、指导思想根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的定》和教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展
二、教学目标总目标培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,具有坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感,会做人,会求知,会创新,能从容迎接未来挑战的高素质的人才具体目标
1、能够经常对自己进行警句长鸣――一定要做到守信与守时,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充满信心,能够正确对待自己的学习成绩,勤于思考,不甘落后,走上成功之路
2、使学生明白什么是真正的友谊,男女同学间怎样进行交往好,如何同老师、同学保持密切的感情联系,有集体荣誉感,并掌握一定的社会行为规范,提高学生的社会适应能力
3、使学生知道遇到困难和挫折应怎么办,自觉地控制和改变不良行为习惯,锻炼自己坚忍不拔的毅力,培养个人灵活应对的品格,初步学会休闲,提高自我保护意识
4、通过心理健康教育,帮助学生学会调适帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量
5、通过心理健康教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性、创造性,追求高质量、高效率的生活
三、教学内容
1、立下坚强志―――坚强意志与耐受挫折的教育1培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质2培养学生形成处事果断的良好习惯3培养学生良好的自我控制力4引导学生正确应对挫折与困难
2、浇灌友谊花―――...。