还剩14页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学语文教研组第二学期工作计划教研组,即学校内研究教学问题的组织,规模比教研室小下面是小编为您精心整理的小学语文教研组第二学期工作计划小学语文教研组第二学期工作计划1
一、指导思想以市教育局的工作思路为指导方针,结合本校特点,围绕新课程标准,继续推进“以生为本、学为中心、能力为重”的课堂教学转型,坚持以生为本,充分发挥学习主动性;强化课堂常规,提高教学效率;开展教学反思,积累教学经验;改变观课视角,关注学生学习;突出问题查找,研讨教学方向,分析教学方法,为新课标析疑解难确立“作业管理”为重点,组织教师开展作业设计、有效的作业评价等一系列活动具体如下
二、工作要点与措施
(一)加强理论学习,增强课程改革的意识
1、利用业余学习时间,继续组织组内教师学习《新课程标准》以及相关的教育论著,每位教师每周必读教育家的教学理论,研究作业的有效设计和管理,并定期开展研讨活动,以此来提升自己的教学思想积极参加各级部门组织的各种培训、观摩活动,认真做好记载,活动后及时进行反思
2、加强教研学习,紧紧围绕校长室、教导处制定的工作目标,切实订好本学期的教学计划,合理安排教学进度,扎扎实实开展教学工作要求语文教师积极参加作业设计、论文评比等各种竞赛活动,争取获得好成绩
(二)完善常规工作,构建和谐课堂
1、改革备课形式,尝试电子备课,同级段教师相互合作,资源共享并针对本班实际进行修改,在教学过程中加以调整,写好教学后记全体语文老师以集体电子备课为突破口,坚持以新课程理念为指导思想,重视“自主、合作、探究”的学习方式在课堂上的具体落实课堂教学倡导真实、朴实、扎实的教学风格
2、加强课题研究,要做到在平时处处实践自己的研究,勤于动笔记录自己的点滴收获,在行动研究的过程中不断地完善自己的教学方法,提高自己的业务水平
(三)规范教研组活动,提高教学实效
1、要夯实一年级新生的拼音教学,做到每个学生都要进行过关测试
2、扎实做好低年级的识字、阅读教学,注重情趣性、启发性、互动性、自主性要努力培养学生主动识字的愿望和自主识字的兴趣、相互交流的习惯加强低年级学生课堂常规的训练,从而使每位学生都养成良好的学习习惯,提高语文教学质量;积极探索低年级写话的教学模式,指导学生养成留心观察生活的习惯,二年级学生尝试写每日一句,每周一段鼓励中高...。