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文本内容:
2020年疫情方案幼儿园幼儿园疫情期间2020年教育教学工作计划3篇2020年疫情方案幼儿园幼儿园疫情期间2020年教育教学工作计划3篇 按照防控为主,安全第一的工作要求,把疫情防控和师生生命健康放在首位,统筹处理好疫情防控与教育教学的关系,认真执行国家课程方案和课程标准,切实保障教育教学质量,全面落实立德树人根本任务开展线上复课,有序实施2020年春季学期课程教学 教学工作计划 全面加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,最大限度阻断疫情传播扩散渠道,保障全校师生停课不停学,充分利用已有信息化教学手段,发挥网络平台作用,确保防控和教学两不误而且针对很多学生和家长担心的在线学习的效率和质量,我校在正式开学恢复课堂后,学校还是会根据学生的实际情况和教学规律,老师会对在线教学内容进行再指导并安排复习 一积极安排线上复课工作 在疫情防控期间,为把疫情给学生学习带来的影响降到最低;我校组织网上教学,利用网络平台实现停课不停学;保障学校推迟开学不停教学,学生推迟到校不停学习;利用线上教学平台完成教学任务,努力保证每个学生线上学习不掉队 二全面落实国家课程方案和课程标准
1.科学安排教学计划 依据国家课程方案和课程标准,统筹调配线上线下教育教学资源,兼顾学校统一教学和学生个性化学习需求,围绕学生核心素养培育,结合实际,制定各年级、各学科教学进度计划
2.精心做好教学衔接 班主任协调任课教师在开学初对学生居家学习情况进行逐一摸底测试,精准分析学情,科学诊断学习质量,区别不同年级、不同班级、不同学科情况,制定查漏补缺措施,切实做好教学衔接对于前一阶段居家学习内容要认真进行串讲复习,针对假期里的学困生进行知识辅导,在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学 三实施过程
1.摸清底细 教师要提前梳理线上学习期间的学习笔记,找出教师线上讲课疏漏的地方,了解每堂课的学习重点是否掌握,查查学生是否有缺课现象
2.找出问题 摸清了底细后,要对全班学生的学习情况进行综合分析,找出学生线上学习存在的问题要鼓励学生通过复习、检测等手段,找出个人线上学习存在的失误,分析问题产生的原因,在老师的帮助下找到解决问题的办法
3.查缺补漏...。