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文本内容:
xx年个人帮扶计划xx年个人帮扶计划个人帮扶计划和措施##第1xxxxxxx住房面积xxx平方米,耕地面积xxx亩,家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力xxx人,家庭主要经济来源为农业生产经济收入,xx年家庭总收入xxx元,人均纯收入xxx元
二、主要贫困原因
1、家庭主要成员文化素质偏低,接受农业科技和新生事物的能力较弱
2、家庭劳动力少,无固定经济来源,缺少技术,主要靠传统农业种植,打零工维持生计
3、儿子和女儿上学花费较大,家里负债多
三、帮扶计划
1、赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料,拓宽致富渠道
2、帮助指导提高种植、增产技能,确保方竹产业收成良好
3、通过不定期走访探视等形式,强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度,使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策
4、通过不定期走访探视等形式,强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度,使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策第二篇xx年个人帮扶计划《xx幼儿园结对帮扶计划》第1幼儿园结对帮扶计划3月14日上午,市中心幼儿园召集大溪镇中心幼儿园、温峤镇实验幼儿园、松门镇幼儿园三所结对园的园长进行了结对帮扶调研首先,章园长热情地欢迎结对园园长的到来,并把幼儿园的概况进行了简单地介绍;接着,幼儿园分管各支线的副园长对分管的各方面情况进行了简单扼要地概括和说明;最后,由各个结对园介绍她们的幼儿园概况及办园过程中碰到的困惑,并提出需要帮扶的具体要求各个幼儿园都抛出了很多难点,如幼儿园管理模式的构建、教研活动的开展、新员工的培训、环境的创设、区角的建立、档案的管理、家长工作的指导、如何提高班级管理以及如何杜绝小学化倾向等很多问题章园长一一作了记录并对一些问题进行了指导这次调研,为下阶段的结对帮扶工作的开展提供了依据幼儿园将根据结对园提出的问题,结合实际制定有效地结对帮扶计划并开展活动,把结对帮扶工作落到实处第2幼儿园结对帮扶计划
一、指导思想乐安实验学校幼儿园是一所集市级十佳幼儿园和省级示范幼儿园为一体的阳光型园所,按照时代的要求,开放地吸收和接纳各种信息资源,兼容并蓄,为我所用,从而实现优化整合另一方面,为进一步发挥我园省级示范幼儿园、十佳幼儿园辐射作用,以开放的姿态面向乡镇,真正走进和融入乡镇,为幼儿园创造更广阔...。