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文本内容:
xx年大班下学期教学计划xx年大班下学期教学计划xx-xx学年幼儿园第二学期工作计划xx-xx学年幼儿园第二学期工作计划
一、指导思想以《法规》、《纲要》、《指南》为指针,按照区教育局的工作要求,进一步加强制度化、规范化管理,进一步树立“服务、规范、质量、发展”四个意识,围绕“规范管理、文化立园、特色亮园”的思路,抓规范、求创新、促发展,坚持以人为本,将幼儿园发展建立在教师、幼儿发展基础上,努力建设高素质管理队伍、教师队伍、后勤队伍,建设高品位校园文化,实施优质管理、优质保教、优质服务、优质课程、优质品牌形象
二、重点工作1.课程游戏化项目共建园工作2.“十三五”主课题方案制定论证工作3.教育信息化建设,网站建设和教学活动的创新应用工作4.绩效考核内容的局部调整工作
5.“十三五”幼儿园发展规划制定和落实工作
三、工作要点
(一)园务管理园务管理的目的是促进人的发展,包括幼儿、教师、家长的发展和幼儿园的持续发展,因此要坚持教育的正确价值导向,在不断审时度势的过程中,站在学前教育现代化的高点,致力于学前教育公平和普惠,始终以专业的视角带领团队向示范优质迈进
1.进一步规范管理,落实、监督有效的过程管理追求自然、和谐的教育状态,强调每一天的有效工作对绩效考核内容作局部调整,加强对岗位工作的过程监督,发现创新举措,加以推广运用,发现问题及时提醒记录公示
2.进一步关注一日生活细节,使日常生活的每一个环节都能对幼儿的发展具有支持作用通过管理者的发现和引领,能让我们的环境充满教育意义,使孩子在生动有趣、有序的环境下能够调整自己的行为
3.进一步强化师德师风建设,打造教师精神立足师风正、师能强,组织学习各责任书条例,明责任,重过程,积极开展关爱幼儿、服务家长、和谐同事的活动,强化政治学习、业务学习,提高教师思想意识和业务水平
(二)教育教学
1.积极探索课程游戏化工作通过组织学习相关理论知识,转变教师的儿童发展观、课程观和教学观念,通过开展户外区域建设、专用室建设、班级学习性区域角色游戏区域建设强化对环境的创设,为孩子提供各种各样的感性经验,强调游戏的组织,重视游戏情境的创设、重视自由游戏,让孩子自由表达、表现,同时加强教师观察记录的实施和研讨强化课堂教学的有效和生动,继续探索优质资源库...。