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文本内容:
初中英语教研计划初中英语教研计划英语教研组工作计划英语组本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高教师素质为核心,以提高课堂教学效率为重点转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的教研工作新体系
二、主要工作与措施
(一)、加强教育理论学习,提高教师理论素养
1、本学期要重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率组织全组教师认真参与各级各类的培训和讲座进一步学习课程改革的理念,努力对新教材有一个认识,切实转变教学理念引导教师确立“终身学习”“团体学习”等观念,把工作与学习结合起来,做到“工作学习化”“学习工作化”努力营造良好的学习氛围;引导教师把学习与研究、思考有机结合起来,边学习,边思考,边研究,切实提高业务水平,提升教学理念
2、加强小课题的研究组织本教研组全体英语教师针对本组小课题进行深入地研究,能拿出切实可行的措施,从而推动学科教学的发展
3、组织本教研组教师撰写论文全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文
4、发挥教研群体作用,积极开展学校教研组活动,做到教研活动经常化、专题化和系列化做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合
(二)、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革
1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动
2、加强集体备课集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施...。