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文本内容:
四年级上册英语学科计划四年级英语上册教学计划四年级上册英语学科计划四年级英语上册教学计划
一、学情分析 四年级学生群体属于活泼好动的,课堂纪律需要下大功夫,只要整好课堂纪律才能更好更有效的进行教学为了更好完成家庭作业,前期需要多和家长沟通,让家长全力配合老师以及监督好学生的家庭作业为了培养学生学习英语的兴趣,课前必须下功夫备课,让自己的课堂生动有趣,能让学生积极参与到课堂教学中在三年级的书写基础上,加强学生的书写,并能慢慢养成良好的学习习惯,并能不断提高英语表达,书写,听力水平,他们拥有自己独特的主观并能敢于表达自己的想法在新学年,不断提高教学水平,认真上好每一节课,争取能把教材难度偏大的内容简单并能想形象生动的演绎,让孩子对英语保持浓厚的兴趣
二、教材分析 本教材难易度合理,材具备以下特点教学内容贴近生活,符合小学生兴趣的需求,突出对学生的兴趣培养教科书全部采用彩色图画,紧密结合儿童特点编排和设计教材的内容与形式情景会话贯串全套教材本教材篇幅适中,适合五年级学生初步培养阅读理解和语言的运用
三、教学目标
1.养成每日诵读英语的习惯
2.特别强调英文书写,平时作业的书写
3.养成用英语思维思考问题的能力
4.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确
5.鼓励孩子积极参与各种英语比赛,鼓励孩子创新
6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料
7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务
8.养成自主、合作、探究的学习方式
9.在学生学习的过程中,形成良好的学习策略
四、本学期教学重难点
1.重点
①学生会听、说、认读本册书的四会单词、句型
②在任务型学与情境的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务
③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确
2.难点在每次教学中做到激活学生思维,让学生积极参与到课堂中来
五、教学措施以及方法
1.课前做好充足准备,并在上课之后进行及时的反思,以便进行及时的整改
2.积极参与各种教研活动,多多向别...。