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文本内容:
学校德育工作计划学校德育工作计划xx---xx年李天木中学德育工作计划
一、指导思想学校遵循“以生为本”的原则,以日常行为规范,一日准则为基础,积极创建和谐的校园文化环境、以生动活泼的育人活动作为育人载体,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养
二、工作目标强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力通过各种教育活动,使学生学做真人,形成良好的校风校貌
三、工作重点
1、加强队伍建设,提高工作水平
(1)指导并确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作氛围明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”
(2)重视班主任工作培训,不断提高工作水平本学期期中考试后计划召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”要求班主任从四个方面入手开展工作一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力
(3)继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高
2、加强活动引领,丰富校园生活结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高如“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的德育活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活精心筹备、组织开展各类比赛开展主题教育活动
3、加强养成教育,促进健康成长以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,充分利用国旗下讲话、初一新生入学教育,优秀班级评比和主题班会等活动,加强学生“诚信、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为广泛开展纪律、学习、安全、卫生教育活动要求学生养成良好的行为习...。