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文本内容:
小学德育常规教育计划小学德育常规教育计划帽杨小学德育工作计划(xx学年第一学期)
一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色
二、工作重点
1.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色,抓好学生行为习惯的养成
2.进一步深化班集体建设工作,打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体
3.深化学生德育活动的开展,让学生从活动中培养和提高综合素质,打造学校德育品牌
三、德育常规工作
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围
1.加强校园德育环境建设要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者
2.加强班主任队伍建设班主任是班级工作的第一责任人,一定要树立责任意识针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的3.充分发少先队工作的作用,扩大班干部的影响班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步
(二)常规教育常抓不懈
1.抓好行为规范教育开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习“小学生一日常规”,教导处将利用不同形式进行检查加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气
2.规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,在校园行走,两人以上要自动成一列不在教室跑跳、不打架,积极参加大走班活动队列、早操、课间操等各种集会做到快、静、齐进行班级常规量化评比,具体项目有秩序,两操、卫生,车辆摆放,文明礼貌,财务爱护,好人好事,...。