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小学教师个人工作计划三篇小学教师个人工作计划三篇 教师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是燃烧自己照亮别人的蜡烛下面是zw
234.cn小编整理的小学教师个人工作计划三篇,供大家参考! 工作计划一 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革继续以关注课堂为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量 具体工作
一、认真学习理论,明确课改方向小学教师个人工作计划三篇 要把理论学习作为伴随课改全程的活动二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一教师从事着教书育人的工作,更需要学习只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快教导处将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师做好学习笔记并经常组织交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教育故事
二、严格执行常规,提高教育质量
1、严格执行课程计划课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准
2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》,修订我校教学常规要求,使全体教师明确要求,自我对照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量教导处将提倡推门听课,翻本检查工作制度,继续实行学月常规检查制度
3、加强教研组建设教研组是教师教学研究的主阵地,教师成长成材的摇篮各教研组根据学校教学工作计划,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划教研活动做到定时间、定内容学习课改理论、写读书笔记...。