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精品文章欢迎阅读市体育局科学发展观计划为做好我局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作,使学习调研工作有目的、有计划地实施,真正做到“党员干部受教育”,按照《中共*市委学习实践科学发展观活动领导小组关于认真做好第二学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的通知》(遵学组发〔2009〕16号)和《*市体育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》安排,制定此学习计划,具体内容如下
一、工作目的使全体党员了解科学发展观的形成背景和科学发展观与毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的辩证关系,形成对科学发展观的正确认识,牢固树立科学发展观,解放思想,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,大力破除不利于改革创新的思想障碍,在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上进一步形成共识,树立符合体育工作实际的科学发展理念,自觉坚持用科学发展观统领各项工作,为促进*体育事业科学发展奠定坚实的思想和理论基础
二、主要工作主要抓好四个方面工作
(一)抓好学习培训组织党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,党的十七大、省第十次党代会、市第三次党代会报告,中央及省、市委领导关于开展深入学习实践科学发展观活动的重要讲话,党的十七届三中全会精神,中央和省委纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神,中纪委十七届三次全会和省纪委十届三次全会精神、市纪委三届四次全会精神,中央、全省和全市经济工作会议精神,中央、省委和市委应对当前经济形势的一系列决策部署,中央、省委和市委关于开展学习实践活动的有关精神,以及市委、市政府《关于坚持“三抓”,着力打造“六大环境”,深入推进“一建双创”的意见》和市委《关于深入开展服务型党组织创建工作的意见》县级党员领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》在学习形式上,采取集中学习与自学相结合,以自学为主,中心组学习和支部学习为载体,集体研讨、案例分析、知识竞赛和专题讲座等多种学习方式共存的学习方式充分发挥集中学习、个人自学、研讨会、座谈会、思想讨论、经验交流、案例分析、学习辅导和邀请市学习实践活动辅导报告团作专题讲座等多种形式作用,掀起学习实践活动高潮在学习活动中,做到几个明确一是明确具体阶段学习内容和学习时...。