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文本内容:
精品文章幼儿园下学期保教工作思路幼儿园下学期保教工作思路我园保教工作将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《福建省幼儿园保育教育活动常规》精神,围绕园务工作计划,针对本园实情,大力加强师资队伍建设和教科研工作管理,有效提升保教管理的执行力,进一步完善教研制度,努力提升保教质量,突出本园教学特色,以促进幼儿全面、和谐发展
一、保育教育
1、树立终身学习理念,提高教师素养将组织教师重温《纲要》、《指南》,学习如何进行常规培养、区域活动指导等方面的理论文章
2、着力提升备课质量既要保证两周一次年段备课的时间,又要在备课中体现,教师参与教研的态度与能力也将作为月绩考评的参考指标
3、重视户外体育活动的开展与组织,编制符合本班幼儿水平和特色的早操,保证幼儿每日的户外活动时间不少于2小时
4、为幼儿创设丰富的环境,提供丰富、美观的材料,激发幼儿积极主动地参加活动,体验游戏活动的快乐
5、定期进行幼儿发展水平的各项指标测查,并进行分析评价
6、普及师幼人人讲普通话,在一日活动中要加强对幼儿语言表达能力的培养
7、尊重每一位幼儿,为幼儿积极提供充分表现和发展的条件的平台如开展《自理能力比赛》、《幼儿绘画比赛》等
8、重视幼儿社会性教育把社会性教育渗透于幼儿一日生活中,把准每个教育契机,强调幼儿适应集体生活的规则,树立集体观念、纪律观念,培养独立个性,养成良好的文明礼貌习惯通过每周一的升旗仪式向幼儿渗透爱国旗、爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱同伴的教育
二、教研工作
1、通过每周的教研活动,鼓励教师大胆质疑,对疑难问题展开讨论,提出自己的见解,开展互相听课,公开观摩、评议和教材研讨等形式,提高教师的教研和教育教学能力
2、本着发展幼儿的口语表达能力本学年,学园将注重培养幼儿的口语能力,以每天《晨间播报》作为学园提升幼儿表达载体为主,让幼儿喜欢阅读、喜欢表达
三、培训工作
1、行政领导带头加强自身的专业理论学习,努力提高业务指导能力支持并安排教师参加各类学习与培训,组织教师走出去,不断获得幼教新信息,并将鼓励教师参加提高学历层次的进修,努力提高自身的专业素质
2、组织教师参加音乐素养培训、如何做好家长工作讲座和周、逐日计划书写等的培训,提高教师的书写、家长工作和教学...。