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幼儿园第一学期教研计划幼儿园第一学期教研计划 教研计划要以学生发展为本,以课程改革为动力,以培养学生的创新意识和实践潜力为重点,下面快随小编来看看“幼儿园第一学期教研计划”感谢您的阅读 幼儿园第一学期教研计划
一、指导思想 以《指南》、《纲要》、省市县“课程游戏化建设”精神为宗旨,以《xx县幼儿园教育教学十条》,省市县学前教育第二个五年行动计划为基本要求,以省市县教研以及幼教工作会议精神为引领,立足本园实际,本着求真务实的原则,加强园本培训,提高园本培训的质量,深化课程改革,促进教师的专业发展
二、工作要点
(一)加强师资队伍建设,提升教师专业水平
1.集体读书,培养师幼阅读习惯 由于搬到新幼儿园,图书室变大,创设了更好的阅读环境,本学期,本园继续开展幼儿每天阅读60分钟的活动即餐前阅读20分钟,午睡前阅读20分钟,亲子阅读20分钟每个班根据幼儿园的时间安排去图书室进行阅读系列活动,图书室的老师有计划地组织每次的阅读系列活动 全园教师围绕《观察儿童——儿童行为观察记录指南》《关注儿童的生活》进行专题研读,利用周四的业务学习时间轮流分享读书心得,通过读书活动,不断丰富教师的文化内涵,提高开展教学活动的针对性和有效性
2.全面培训,增强教师业务能力 以各项竞赛和培训为载体,使教师的个人素质和职业能力得到提升和发展
(1)分层要求二次备课 在周备课的模式的基础上,进一步细化,每周备课安排集体活动、区域游戏活动(包括自主游戏、规则游戏(个别化学习)和亿童游戏)、体育游戏、餐前阅读(音乐律动)、常规工作(安全、家长工作等内容)五大部分对于区域游戏的备课,要能够看到材料的调整 在对全体教师手写二次备课的基础上,对新进编老师,要求集体备课时采用微课的形式展示、交流(一位老师一学期一个领域两次),年级组其余老师对每次的微课现场点评并形成文字反思42周岁以上教师本学期上音乐示范引领课一节 每位教师一学期有价值的集体活动教学反思(300字以上)十篇
(2)游戏持续观察并跟踪记录 细化《指南》,读懂《指南》,以《指南》引领游戏观察,在每个月的观察中,侧重观察领域,对于幼儿的观察记录细化到《指南》中每个领域的具体目标,将《指南》各领域年龄段的目标分成两部分,分成上下...。