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文本内容:
校本研修工作计划校本研修工作计划基础教育课程改革的不断深入对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求及时有效的开展校本培训有利于学校发展规划与办学理念的落实,有利于教师的成长和专业化发展,下面是收集整理关于校本研修工作计划的资料,希望大家喜欢校本研修工作计划篇
一一、指导思想从沙中教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,深化改革,优化组合以建设一支师德修养高、业务素质精良、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以职业道德培训、教学策略培训为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我镇教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍实现在原有的基础再提升,实现教育教学质量的新跨越
二、培训目标
1、教师具有更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育能力和锐意创新的能力
2、进一步发展自己的个性特长,形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益
3、培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业是素质不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化,规范化,系统化
4、从中培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍,努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体
三、培训形式由于我校规模和教师所教学科差异和知识储备不同,本学年校本培训采用集中和分散两种形式即教师集中培训和个体自由组合学习集中培训学习培训内容由学校统一组织安排,培训学习要做到三个统一统一时间、统一内容、统一人员,并要求教师人人参与各组指定时间每两周集中一次集体学习,主题有组自定分散学习可以是老师们个体自学,也可以是几个人自由组合的学习教师以学习的摘记、心得、就某课教案的反思以及参加交流的记录或感想,作为自由学习的成果与材料上交备案
四、工作要点
1.以教研组研讨为基础,进一步营造校本研讨的氛围以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念,新教材,新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓针对教师教育教学中普遍出现的疑难和困惑,全校教师开展经验交流,找出问题及原因,制定对策措施,帮助教师解答疑难
2.搭建平台借...。