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精品文章第一学期初三英语教学工作计划今年我任教的班级是初三3班,是普通班学生从整体情况来看,有二十多个学生基础较好,但中等成绩和较差的学生还有三分之二的人数他们兴趣不高,甚至有极个别学生的听说读写能力还不够七年级的水平,不知道从何下手学英语欣赏课上不愿听英语,不守课堂纪律,睡觉、说话,做与课堂无关的事情,课堂上学生不能积极发言,对老师提出的问题,不知所措,难以形成英语氛围,对英语有些知识点犯糊涂,学生不愿学,对讲的知识记不住,所以这学期英语教学仍面临艰巨的任务和挑战一.学生现状分析
1.知识学生掌握了一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;
2.能力只有少部分学生有学习英语的兴趣,少部分学生有自信心,养成了良好的学习习惯和形成了有效的学习策略,有发展自主学习的能力和合作精神
3.情感学生有一定的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神;学生能了解世界以及中外文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成了健康的人生观二.教学目标任务预测
1.知识目标知识与技能本册出现单词708个,要求掌握的207个单词,还有一些固定短语等,通过学习使学生掌握单词、句型及语法,适当复习初一和初二的学习内容,培养学生优良的英语学习习惯,帮助学生树立自信心,提高发展学生自主学习的能力,形成有效的学习技能
2.能力目标过程与方法通过对本册的学习,使学生在学习过程中,认真听课、学会复习总结,多说、多写、多问,在教师的辅导下掌握学习英语的方法
3.情感目标情感态度价值观提高本册英语的学习,使学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,培养同学们的情感态度与人生价值观
三、学期教学内容及时间安排起止时间教学内容课时数备注第1-5周Unit1Thechangingworld第6-9周Unit2SavingtheEarth第10周期中考试第11-15周Unit3Englishthroughouttheworld第16-19周Unit4AmazingScience第20-周期末复习迎考
四、教学具体措施
1、摸清学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学...。