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文本内容:
精品文章《2020年书香校园活动方案》阅读积累决定阅读水平,阅读水平决定写作和语言表达阅读,作为一件美好的事情,需要被孩子们感知和践行培养孩子们自发、主动地阅读,也是小学语文教学的应有之义今天在xx年
4.27世界读书日来临之际,为大家分享xx年书香校园活动方案,欢迎同学们阅览
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以xx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以培养学生良好的读书习惯,提高学生的读书能力,净化学生心灵,升华学生人格为出发点,教育、引导学生树立健康、科学的学习观、全面提升思想道德素质,扎实推进“学习型校园”,“书香校园”建设,努力培养和造就一大批德智体美全面发展,协调发展、可持续发展的社会主义建设者和接班人
二、活动目标
1、让读书成为一种习惯和风气;
2、让读书成为一种兴趣和乐趣;
3、让读书成为一种需要和追求;
4、让阅读涂抹人生,为幸福人生奠基
三、活动时间从xx年2月18日始至xx年7月10日止
四、活动主题读书、成长、人生
五、活动安排
(一)宣传发动阶段
1、成立领导小组
2、制定活动方案
3、向全体家长发出读书倡议书
4、向全体师生发出读书倡议书
5、举行“创建书香校园”的启动仪式
(二)活动实施阶段
1、筹措资金
2、购置活动书架、准备书籍,制定读书计划
3、开展读书活动,重点开展六项活动一是“读书名言”书签比赛;二是古诗诵读比赛;三是建立“好书交换站”;四是开展“家庭读书乐”活动;五是举行“好书伴我成长”演讲比赛,征文比赛;六是评选“书香班级”与“书香少年”
(三)总结拓展阶段
1、“书香班级”评选验收;
2、“书香少年”评选
六、常规活动内容及安排
(一)常规活动内容
1、充分利用好课堂阵地,开设阅读课,包括读书指导课、阅读交流课、阅读积累课等
2、建立读书卡、读书笔记及时记录阅读情况
3、设立静默读书时间班主任及任课老师组织好各班阅读活动
4、开展主题阅读活动各年级根据不同的阅读书目,开展不同主题的读书活动低年级同学在读书中领略精彩的书本世界,感受读书的乐趣;中年级同学在读书中培养良好的读书习惯,养成不动笔墨不读书的习惯;高年级同学则开展历史、地理、文学等不同方面的主题读书活动
5、各班制定阅...。