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高一新学期生物教师教学计划高一生物在教学中,教师要做到因材施教,循循善诱,努力提高学生的学习成绩以下是为你精心整理的关于高一新学期生物教师教学计划的内容,希望你喜欢高一新学期生物教师教学计划
一一、指导思想遵照高中素质教育的基本原则育人第一,升学第二全面落实高中生物课程的基本理念1提高生物科学素养2面向全体学生3倡导探究性学习4注重与生活实践的联系
二、任务和目标本学期教研室下达的任务是授完生物必修1—《遗传与进化》我们的计划是在圆满完成任务的同时,还要实现一下目标
1、首先努力培养学生学习生物学的兴趣,使学生从兴趣出发,主动参与课堂,自主学习
2、培养学生良好的学习方法和学习习惯,好的学习方法是成功的前提,好的学习习惯决定学生的一生要教给学生了解生物学特点,并掌握学习生物学的特有方法,授之以渔
3、全面提高学生的生物学素养,使学生扎实地掌握生物学基础知识,为培养学生的能力打下坚实的基础
4、注重培养学生的能力提倡探究性学习,将探究式教学与讲授式教学有机结合起来,提高课堂效率,培养学生的探究能力努力开全实验,培养学生的动手能力和实验能力注重生物学知识与生活、生产实际的联系,培养学生迁移和运用知识的能力
5、注重核心概念的教学核心概念对学生概括和运用知识起到很重要的作用,必须加强核心概念的教学
三、教情、学情分析本学期我校高一生物教师得到充实,由两位生物教师担任生物的教学任务,可以说压力很大为了保证教学的质量,我们生物备课组将加强集体备课,未经集体备课的课不上我们平时要加强对课标、教材的研究,确保准确把握教材,少走弯路我校现在有学生530人左右,男女比例接近11,有10个教学班,其中文化班8个,艺体班2个,每人5个班,经过一学期的学习,学生有一定的进步,但总体来说,学生基础较弱,学习习惯不好,智力水平还可以,学生的自治能力较弱,学习方法欠缺
四、完成目标任务的具体措施
1、加强集体备课每周有一次大集体备课确定下周的教学进度、教学内容、教学方法、习题考虑学生的实际,让不同层次的学生做不同的试题、作业情况;协调各班的进度;反馈上周各班学习情况、完成作业的情况;安排下周的观摩课,评课的时间、地点
2、改进方法、提高学生学习的积极性每班找出2名生物成绩优秀的学生进行自我...。