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文本内容:
高一班主任工作计划3篇高一年级是学生告别初中刚刚步入新环境、适应新环境的一个阶段作为高一班主任要管理好学生让学生尽快适应新的环境并在新的环境中严格要求自己下面是为大家整理的高一班主任工作计划,仅供参考高一班主任工作计划一班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年根据高一学生的实际特点和我们班级的实际情况,我制定出高一1班的第一学期工作计划
一、指导思想指导学生学会做人、学会学习、学会适应高中生活,形成一个纪律严明,学风优良的班集体
二、具体措施
1、及时了解新生情况,做实干型班主任古人云知已知彼,百战不殆要想当好高一新生班主任首先就要深入学生,及时了解情况如何才能及时了解新生情况,我以为班主任要有实干精神,要做到四勤1勤看新生还未入学时,先要认真查看学生的档案,对学生的家庭住址、成员,有无特长等基本情况作一个大概了解入学后,还要善于察看新生的言行,了解其个性2勤问新生入学后,要更进一步深入了解,就需要勤问问一些家庭和个人生活、学习方面的事,如毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否适应学校生活,平时的爱好等等其次,还可以通过询问来自同一所初中毕业学校的同学侧面了解其过去3勤记作为高一新生班主任要及时了解每一位学生工作量很大,同时也容易忘记和混淆,因此班主任要把看到的、问到的新生情况及时整理,记录在案,最好在学期之初就给每一位学生建一个学生综合档案这样做为日后做学生思想工作和写评语打下坚实基础此外,学生情况最好记在心中,做到心中有数特别是新生入学时要在最短的时间内记住每一位学生的姓名,并要对上号这样学生会认为你很重视他,从而为班级工作开展带来了便利4勤督查由于学生绝大部分是独生子女,平时在家都是衣来伸手,饭来张口,生活、学习行为习惯差、生活自理能力差因此,入学的第一个月就是重点抓学习、生活行为习惯的培养及时发现问题,指出问题,严格要求,落实到位,绝不能心慈手软一旦学生养成了好的行为习惯,以后班级管理中就轻松多了
2、发挥班干部核心作用,做管理型班主任一个优秀的班集体,不仅有一个优秀的班主任,还会有一个强有力的班干部队伍作为高中生,有一定的组织和自我管理能...。