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文本内容:
精品文章《小学‘’学科技,战疫情”科技活动方案》
一、指导思想为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高我校少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,丰富学生在疫情防控期间的精神文化生活,特此举办xx小学第六届科技节活动活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高本次科技节以学科技,战疫情为主题引导学生积极参与科技活动,发挥学生和家长的主体作用,展示xx小学学生和家长的精神风貌和时代风采
二、活动主题学科技,战疫情
三、活动时间2020年4月16日—4月30日
四、活动要求
1.各班主任要根据学校科技节活动方案,认真做好组织实施工作,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,特别是防控科学知识的普及,开展科技创新活动
2.体现特色、突出个性各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色
3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神各个活动项目的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总等,确保本次科技节活动圆满成功
五、参加对象xx小学1-6年级学生
六、活动内容具体安排
(一)科技创新比赛
1.科技小发明、小制作
(1)参赛作品须用废旧物品为主要材料进行制作,如饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历纸、小纸箱、蛋壳、果壳、毛线、树叶、吸管、冰糕棒、纸筒、各色纽扣、纸杯、火柴棒、各类豆子、旧光盘、酸奶瓶等材料不限,外型美观、简洁,创作符合生活又大胆新奇
(2)作品形式不限,内容可根据自己的亲身经历、查阅资料和丰富想象,发现生活中可再利用的废旧物品,巧妙利用各种废旧材料进行手工创作平面粘贴、立体模型、手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可平面作品不超过40×60厘米(四开大小)
(3)上交时间开学后一周内交美术组(负责人赵素先)
2.少年儿童科学幻想画
(1)作品内容科学幻想绘画作品内容应为少年儿童对未...。