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文本内容:
精品文章《创建“书香校园”活动实施方案》山课件5ykj妹冢联校(xx年10月)
一、指导思想为丰富“和谐教育”的内涵,加强师生的人文素养,创设全新的校园文化氛围,让学生多读一些经典作品,记一些美文佳句,亲近母语,扩大学生知识面,提高语文素养结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,以《史海拣贝》为校本教材,联校大力开展读书活动,让学生在读好书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,提升自我阅读的品味,为学生的健康成长打下文化底蕴
二、主要任务
1、以《史海拣贝》为校本教材,激发学生的读书兴趣,陶冶情操,促进学生思想、情感和行为发展,丰富学校发展内涵,积淀学校文化
2、引导学生读书、读好书,让学生“与好书交朋友”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,培养学生读书的好习惯
3、营造浓厚的“书香”氛围,让校园溢满浓浓的人文气息,打造特色校园文化品牌
三、活动安排第一阶段动员宣传(10月下旬)
1、营造“书香校园”氛围在校园走廊、宣传橱窗等阵地张贴警示语、名人名言图画等;开辟“书香校园”阅读专栏,公布读书目录及时间安排;利用校园广播,介绍名人读书故事、名家名篇等;班内设计读书角、“读书心语”等板块,多途径创建读书氛围
2、学校制订“书香校园”活动方案;各班制定详细的读书活动计划
3、以“畅读书籍,享受人生”为主题,向学生家长倡议,做好家校沟通工作,征求家长的配合,形成家校读书合力
4、以《启航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,对读书活动进行宣传,发表师生读书感文章
5、完善规章制度,建立学校“书香校园”评比档案第二阶段学习读本(11月—12月)
(一)学生读书活动
1、加强晨读,背诵《史海拣贝》中的诗句
2、利用午间、课外时间开展古诗文诵读活动,熟记名句名篇文章
3、强化周末读书活动,鼓励学生写好读书随笔
(二)班级读书活动
1、创建“书香角”、“书香园”、“书香班”
2、各班开展“捐献一本书”活动;在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,让每个学生能多读书、读好书
3、学生把读书感想、体会、经验写出来,开展读书心得交流会
4、明确读书时间,开放图书室,加强阅览室建设
5、每周开设一节阅读指导课或名篇欣赏课
(三)学校读书活动
1、设立...。