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文本内容:
精品文章《音乐节活动方案》
1、时间5月23—5月24日
2、地点操场大礼堂
3、内容红歌合唱比赛、舞蹈单项比赛和器乐单项比赛
4、活动计划以班级为单位,参加合唱比赛;舞蹈、器乐各班选报2个(舞蹈一个、器乐一个),合唱比赛成绩占团体总分的60%,舞蹈、器乐各占总分的20%,最后计算各单项成绩和总成绩确定团体名次,进行奖励
5、比赛日程5月23日上午器乐、舞蹈单项初赛5月23日下午红歌合唱比赛5月24日上午器乐、舞蹈决赛5月25日上午大课间颁奖
6、奖励方法设特等奖、一等奖、二等奖若干;优秀指挥、最佳表演等单项奖项
7、主办教育处团委会艺体组附合唱比赛评分标准(满分100分)
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美(25分)
2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力(15分)
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契(10分)
4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性(5分)
5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好(5分)注各班班主任、副班或任课教师参加各班合唱的话,可酌情加分器乐比赛评分标准(满分
1、能够正确地掌握所选器乐的演奏方法(吹奏法、拉奏法、弹奏法及各乐器所具有的特殊演奏技法)(
2、能够比较熟练地演奏所选的乐曲
3、演奏时节奏准确,音准较有把握(
4、演奏舞蹈比赛评分标准(满分
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,舞蹈的表演形式新颖有创意
2、对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感分)20分)6分)(6分)6分)表情,演奏的音乐充满感情,音色有所控制(2分)20分)6分)(2者富有(
3、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强(4分)
4、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采(4分)
5、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好(2分)
6、服装造型符合舞蹈表演形式的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果2分)表演者表演过程中流露出一种良好(第二篇小学音乐节活动方案叩庄小学优美旋律之星活动方案
一、指导思想坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,充分发挥音乐教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的音乐修养,引导他们向真、向善、向美、...。