还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
精品文章《个人发展阶段小结》转眼间半年的工作时间已经匆匆过去了,在此期间的欢乐、苦恼、收获,成了我人生中一段不可缺少的经历自古以来,教师工作被社会认为受人尊重的职业,教师被奉为“人类灵魂的工程师”,吐丝的“春蚕”,不灭的“红烛”如此之高的美誉都源于教师的为人师表、无私奉献、甘为人梯师德是社会对教育工作者的期望和要求,只有师德高尚,才能敬业、律己、爱生;只有师德高尚才有人格力量教师的人格力量是学生的重要精神源泉孩子是很迷信老师的老师的言行对孩子的感召力是巨大的记得一次我对孩子们的不听话有些生气,于是就很响得拍桌子,之后有几个孩子也跟着学所以在平时的言行方面我时时提醒自己我是老师,我要做孩子们的榜样同时这半年来,我也从一些前辈那学到当一名教师仅有一片苦心和责任心还不够,还必须有一颗爱心孩子犯了错误,老师要怀着爱护之心去帮助孩子认识错误,而不是一味的批评他师德是教师的灵魂,爱是师德之魂,教师只有不断用爱的尺子去度量自己,才能成为为人师表的楷模常言道根粗干壮才能枝繁叶茂我大学本身所学的专业是小学美术教育,在还没有来幼儿园之前,在我印象里,教幼儿园小朋友应该就是唱唱玩玩跳跳来了之后,我发现幼儿园里同样要求着教师要具有丰富的学识所以我还在不断的充实自己今年我报考了上海师范大学美术学的本科班作为美术特色幼儿园里的一名教师,美术方面的专业知识当然不能缺少随着二期课改的全面推广,他对教师专业化水平提出了新的挑战作为一名新教师,学校安排我进行外出学习二期课改通过学习,我对二期课改有了一定的认识和了解,并能学以致用在工作之余,我也经常去网上或是书店学习一些优秀教师的教学方法和心得,从而增加自己的教学能力在短短的几个月里,前辈们的关心和指导,使我学到了很多东西也使我知道老师在孩子的心目中是知识的化身和道德的象征,老师的一言一行无不影响着他们的成长,“师如父母”不仅表明了老师在孩子心中的地位,也说明了老师对孩子行为和心灵的导向作用因而,老师只有自己会爱,才能成为爱的使者,教育孩子去爱人在与孩子们相处的过程中,正因为我用心、用爱去关心每个孩子、去感受孩子们内心的世界,所以孩子们都很喜欢我,我成了孩子们身边的一个大朋友,他们都愿意把心中的事拿出来与我分享一个班的常规纪律是很重要的,记得刚带班的时...。