《警示教育自我剖析材料[5篇]》

精品文章《警示教育自我剖析材料[5篇]》第一篇警示教育自我剖析材料警示教育自我剖析材料按照局党委的要求，通过此次“警示教育”活动，总结经验，找出差距，进一步提高思想理论水平，更好地指导自己的工作现将自己在工作、思想、作风方面存在的问题剖析如下，如有不当请批评指正

一、存在的主要问题

1、政治学习不够理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加学校集中组织的学习多，自学少，学xx主义理论就更少，对xx主义、xx思想、xx理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研在以后的工作，我还需认真加以克服和改进

2、业务知识不够钻研一是对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细二是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，创新精神还不够强，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

3、主观上的宗旨意识不强由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想教师之所想，急教师之所急的公仆意识，在廉洁自律方面放松了对自己的约束和要求究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题

二、下步具体打算加强能力建设，提高自身素质，是我面临的一项重要任务适应时代的要求和形势发展的需要，作为学校总务主任，我将在今后的工作中提高自己的“四种素质”

1、思想政治素质思想政治素质是领导素质的灵魂和核心，它不仅决定着领导者的发展方向，而且也决定着领导活动的性质，我们党之所以能够始终保持先进性，始终走在时代前列，从根本上说是因为我们党始终坚持xx主义、xx思想，始终...。