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文本内容:
精品文章《如何防止和避免学校事故的发生》
一、创造安全的外部环境中小学生的安全是社会的系统工程学校和家庭不可能承担其所有的监护责任,还需要整个社会的关注,从每个细节做起
1.建立“三位一体”的联控联防长效机制,形成学校、社会、家庭共同参与的青少年安全防护体系比如,公安、交通、卫生防疫与学校共同维护学校及周边地区的治安消防、交通、和食品卫生安全,消除各种隐患我们经常公安机关、交警部门联系,聘请白龙桥派出所副所长为我校的综治副校长,通过法制、交通安全讲座,结合实际案例进行分析,增强学生的安全防范意识,帮助和指导学校落实各项安全防范措施,健全和完善校园周边的安全防范机制我校还成立教师保卫组,在重点路段、部位和地区要求加强巡逻,当发生学生在校外被敲诈后,保卫组老师在接警后立即前往事发地点处理,情节严重时协助派出所民警处理案件,防止拦路抢劫、勒索和伤害学生案件的发生周末学生出入人流量较大时,在学校附近的十字、丁字路口都有我校值周老师协同交警维持交通秩序,减少交通事故的发生
2.建立社会保险我校每个学年期初都会落实好每个学生的意外伤害险、医疗保险等的投保工作,当学生在遭受意外伤害或严重疾病时,由保险公司为学生提供保险理赔,将学生和学校的风险转嫁给保险公司
二、增强责任意识和危机意识,加强安全教育
1.增强责任意识和危机意识我校领导本着对教育事业,对学校、师生负责的态度,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中
2.加强安全教育学校安全教育应以学生为主,同时对教职员工开展教育我校对教师、学生乃至家长均通过各种方法加强安全教育全校师生都接受比较系统的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防突发事件等安全知识的教育,掌握一些突发事件来临时求生的方法
(1)加强风险教育根据职校学生的特点,加强对学生特别是新生的风险教育,使学生对社会上存在的一般危险有基本的认识,具备一定的风险识别能力,如闯红灯的危险后果、实验室不遵守操作规程的严重后果,受骗遭抢的危险等,避免因缺少对危险后果的认识而酿成意外事故
(2)加强防范救护教育对学生进行安全防范和自我救护教育时,要着力培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保在发生事故时不至于手足无措,能够采取合理而有效的救护手段这不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合...。