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精品文章《落实意识形态责任制情况整改措施》篇一党和国家历来高度重视高校意识形态工作在党中央坚强领导下,高校意识形态工作保持了良好平稳态势,为人才培养、改革发展和社会稳定提供了强大思想保障和舆论支撑面对新形势新情况新任务,高校意识形态工作还存在一些薄弱环节,这突出体现在高校意识形态工作队伍方面部分高校党政干部对意识形态工作的重要性认识不足重校园硬实力建设忽视意识形态软实力建设,重科学知识传授轻意识形态教育,重专业课教师队伍建设轻思想政治理论课、辅导员、班主任队伍建设等现象在一定范围内存在有的党政干部对意识形态工作思路不清,定位不准,缺乏对当前高校意识形态安全总体形势的分析研判,没有充分认识到加强高校意识形态工作的重要性、紧迫性,工作的主动性不强,抓得不紧一些思政课教师教学有效性不强一些思政课教师教学观念落后、教学手段单一,照本宣科、机械灌输;有的思政课教师刻意对教学内容进行选择性裁剪和娱乐化处理这些问题严重影响了意识形态教育的实际效果部分辅导员、班主任日常思想政治教育积极性不高实际工作中,一些辅导员、班主任对自身角色认知偏差,工作主动性、积极性不高一些高校在选拔辅导员、班主任时,忽视政治素质和开展意识形态工作的能力辅导员、班主任思想认识不到位,工作行为不在状态,削弱了思想政治教育的针对性和有效性有些哲学社会科学教学科研人员理想信念坚定性不强极个别教师打着还原历史、追求民主、倡导自由的幌子传播错误观点和思想;一些教学人员把对社会和生活的抱怨与不满带入课堂;一些科研人员的研究方向和学术话语偏离中国特色社会主义的本质要求这些问题导致高校哲学社会科学育人功能未能充分发挥一些网络宣传工作人员业务水平不高不少网络宣传工作人员存在重传统媒体、轻新媒体的惯性思维,运用新媒体的水平不高;一些网络宣传工作人员未能有效掌握网络信息传播规律,缺乏风险防控意识和举措这些问题导致其不能牢牢把握网络意识形态工作的主导权、管理权和话语权解决新形势下高校意识形态工作队伍建设突出问题的实践策略着力解决当前高校意识形态工作队伍存在的突出问题,应在意识、能力、机制、平台四个方面下功夫,全面提升高校意识形态工作队伍的工作能力和水平,形成齐抓共管的工作格局,牢牢把握高校意识形态工作的主导权、管理权和话语权切实增强高校意识形态工作队...。