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精品文章《xx校本培训工作计划》篇一xx年最新xx年校本培训计划xx年最新xx年校本培训计划xx年校本培训计划
一、指导思想以xx教育理论和三个代表重要思想为指导,根据市、区校长培训、教师培训方案的精神,结合根据新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,立足于学生的全面发展为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础
二、总体目标
1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵
2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展
3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力
4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为学校青年骨干教师
三、具体目标与任务
1.全员培训目标通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变内容政治思想与师德教育,教改新动态,教育教学实践探索研究方式讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)时间安排每周五政治业务学习,不定期参加各级研讨会职能部门校长室、教导处、教科室及各教研组
2.学历教育目标鼓励教师参加本科进修进修,继续提升学历层次内容各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学方式自我进修
3.青年教师岗位培训对象工作未满三年的新教师目标为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,提高师资队伍素质内容及要求教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等在学校安排下,青年教师要骨干教师为师,认真向师傅请教,主动请师傅指导班主任工作,听评课和检查教案青年教师每学期听课节次数,应不少于30节活动形式采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式步骤及时间上岗锻炼,全学年
4.新...。