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[教师职业道德培训心得]幼儿园教师职业道德心得体会[教师职业道德培训心得]幼儿园教师职业道德心得体会 通过本次学习,我从中得到不少启发,使我深深感受到了社会、家长赋予我们的重大责任,作为一名幼儿教师,我们是孩子人生旅途的启蒙人在教育中我们对孩子的一点一滴,直接影响到一个孩子的未来只有我们老师不断反思、及时分析、努力审视自己的教育言行和不断更新自己的教育理念,才使每一个孩子得到充分地展示,开心学习、快乐成长我记得人民教育家陶行知先生说过这样一句话那就是捧着一颗心来不带半根草去.作为一名幼儿教师应该全身心地去爱每一个孩子.我认为,这就是幼儿教师最基本的职业道德 所谓职业道德,就是从事一定职业的人们在职业生活中所遵循的道德规范,以及与之相适应的道德规范,情操和品质的总和幼儿教师的职业道德,则是指必须热爱幼教事业,热爱幼儿,正确处理好与领导、同事及家长的关系等 那么,幼儿教师的职业道德的内容应该是什么呢那就是热爱幼儿教育事业,有高尚的道德品质,爱护儿童,尊重儿童,关心集体,团结互助等等
一、热爱学生,是师德的核心内容 原苏联教育家赞科夫认为,当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻地把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习生活等方面健康发展,与学生建立和谐友爱的师生关系
二、尊重家长,是师德修养的重要体现 家庭是孩子最先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师,他们在人的一 生成长中具有举足轻重的作用向家长宣传正确的幼教知识和经验,我们责无旁贷苏联教育家苏霍姆林斯基认为;学校和家庭是两个并肩工作的雕塑家有着相同的理想观念并朝着一个方向行动.在创作人的工作上两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的.尊重家长让家长多了解参与学校的教育工作,使学校教育和家庭教育有机地联合起来 为了让家长能更多地掌握幼儿情况,我们借助利用发校讯通这一平台,每天发信息,让每位家长都能收到今天所教的教学内容,以便及时对幼儿进行巩固复习另外,我还对每位孩子的在园表现进行跟踪记录,和家长进行个别交流,促进幼儿更好的发展除此之外,我让家长也把幼儿在家的各种表现告诉我,让我真实全面地了解孩子教,为我对孩子进行更有针对性的思想教育提供了非常宝...。