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文本内容:
精品文章《中小学道德讲堂活动实施方案》纵观五千年的中国可谓道德之邦几千年前,道德的种子便撒在了这片广袤的土地上,生根发芽、抽枝吐叶,开出千姿百态的花今天,职场准备了一篇中小学道德讲堂活动实施方案,欢迎参考中小学道德讲堂实施方案为进一步贯彻落实市文明办有关文件精神,进一步推进社会主义核心价值体系建设,深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育,不断提升全体师生思想道德修养,经校党委会、校务会议决定在我校开设道德讲堂,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,并制定具体方案如下
一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以建设社会主义核心价值观体系为根本,以加强四德(即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)建设为重点,有效搭建师生思想道德建设平台,把思想建设内容项目化、实践化、生动化,通过讲道德故事、唱道德歌曲、诵典、听道德评议等形式,在全校推动知行合一的道德实践,营造崇德尚善的浓厚氛围,不断提升师生道德修养和文明素质,为教育强校提供思想道德保障和精神动力
二、主要内容道德讲堂以加强四德(即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德)建设为主要内容社会公德建设以礼仪为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等职业道德建设以诚信为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等家庭美德建设以和睦为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等个人品德建设以友善为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等
三、工作原则实践性与实效性原则以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性整合与互补原则将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开全体性与主体性原则面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成
四、组织实施
1、成立道德讲堂工作领导小组,切实加强领导和管理...。