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师德学习心得体会集锦8篇师德学习心得体会集锦8篇 师德学习心得体会集锦8篇 师德学习心得体会篇1 教育,是民族振兴的基石;教师,是教育发展的根基;而师德,则是我们教师的灵魂核心师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵学习了《教师新师德六项修炼》,我对师德有了更深刻的认识和体会 爱国守法是教师职业道德的基本要求新师德将原来的“依法执教”改为“爱国守法”,蕴含着更宽泛的含义它不仅要求我们要依法执教,还要求我们要有爱国主义精神热爱祖国,热爱人民是对教师最起码的道德要求,也是中华民族的优良传统和崇高美德热爱教育事业和热爱学生就是教师爱国主义的集中体现大教育家孔子抱着“天下有道,丘与不易也”的爱国情怀,无论是在阕里传道的悠悠岁月,还是在游历教学的仆仆风尘里,抑或在杏坛授业的侃侃而谈中,都始终以教育为职志,通过率先垂范,履行爱国守法的职责,通过培育人才,践行爱国守法的义务于漪老师在《奉献——教师的天职》中写到“教师的职业与祖国宏伟事业紧密相连,与提高民族素质紧密相连,和家家户户紧密相连,和孩子的现在和将来紧密相连”我深深的理解到,教师只有把整个身心扑在教育事业上,让学生健康成长,才能不辜负人民的嘱咐,祖国的期望我们应时刻将祖国的命运与自己的岗位紧密的联系起来,甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰! 爱岗敬业是教师职业道德的本质要求诲人不倦,以教育为己任,这是我们的神圣职责一个连教育都不爱的人,怎么会去关爱学生?怎么会去培育人才?俄国文学家列夫托尔斯泰曾经指出“如果教师只爱事业,那他会成为一个好教师如果教师只像父母那样爱学生,那他会比那种通晓书本,但既不爱事业,又不爱学生的教师好如果教师既爱事业又爱学生,那他才的是一个完美的教师”全国优秀教师盘振玉,在偏僻的大瑶山中从教22年,他担任着复式教学的繁重任务,瑶语汉语的双语教学,自己筹钱修建校舍······用自己的整个身心谱写了一曲爱岗敬业之歌!爱岗敬业不能说在嘴上、写在纸上,坚定我们的教育信念,坚守教育这方热土,乐于奉献,夯实功底,用我们的实际行动给爱岗敬业以最好的诠释! 关爱学生是教师职业道德的核心爱,是教育永恒不变的主题,没有情感,没有爱,就没有教育“有教无类”是大教育家孔子的教育...。