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师德师风学习心得体会_师德师风学习心得体会从教学中修身从修身中提升师德师风学习心得体会_师德师风学习心得体会从教学中修身从修身中提升前不久,曾读过资深学者余秋雨先生的一篇文章《一个庭院》余先生在文中提到的一个庭院指的是湖南省岳阳的岳麓书院南宋的大哲学家朱熹曾经在这里统领、执掌教务朱熹曾对于学院教学的最终走向有系统的思考他说,人性皆善,但在社会上却分成了善的类别和恶的类别因为每个类别里风气和习惯不同,熏染而成只有教学,能够从根本、从大道上弘扬善的风气和习惯,让人们复归于善他又说,教学能改变一个人的气质,使他能够从修身出发,齐家、治国(摘自余秋雨《摩挲大地》第140页)当时看过之后,因觉朱熹对于教学的言论确实有自己独到的见解,因此便在此折了一个角,以待日后重看时加以体会和揣摩今天,写师德心得体会,因这几句话有了体会的灵感从教学中修身,从修身中提升
1.修炼自己的学识,让它有如泉涌我们常说教给学生一碗水,教师要有一桶水随着年岁的流逝,我们的知识储存越来越少,而知识又以无比迅猛的速度在发展,在更新如果我们不时时学、处处学,就会掉队落伍,跟不上时代前进的步伐从教这么多年来,虽然我一直阅读,有时也动笔,但阅读的种类太单一,基本上是教学技巧类书籍居多,为了上课、教书而读现在看来,我觉得这类阅读只是饮食中的快餐,起填饱肚腹之用,没有多少营养可言,吃多了对身心健康并无多大裨益,近几年,随着教育科研的兴起,随着教学研究的深化,发觉自己在教学中常有心有余而力不足之感,这感就源于自身学识的不够观摩了几次名、特师的课堂教学之后,隐隐觉得这些教师的课上得挺有味,这味来源于教师自身的语文功底和语文素养著名的语言学家、教育家吕叔湘说过学好语文是学好一切的根本作为一名语文教师,要不断学习,加强阅读,吸收古今中外优秀的文化精华,从中汲取有益的营养,滋养自己,从而承担起母语教学的重任信息时代,教师仅有桶水是远远不够的要使自己成为一泉清亮、甘醇的活水去润泽学生的心田,让他们热爱祖国的文字、语言,同他们一道感受祖国语言文字的魅力
2.修炼自己的行为,让它规范专业千里之行,始于足下教学之路漫漫,有书陪伴,有生同行如此的人生应是富足而快乐的,也应是充盈而有意味的为了使自己常教常新,为了寻求职业生涯的精神愉悦感,...。