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文本内容:
精品文章《孝亲敬老月活动实施[孝亲敬老活动实施方案]》方案一为深入全面贯彻《xx市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动,制定方案如下
一、活动目的意义“感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园·和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长
1.知恩让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩
2.感恩让学生拥有一颗感恩的心,对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激
3.报恩让学生学会报恩,增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力从而,使学生做一个知恩图报的人
二、活动内容与步骤
(一)宣传发动阶段(10月6日-10月7日)
1.学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜
2.下发《“感恩父母,孝亲敬老”活动的倡议书》进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造浓厚的文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础
(二)活动实施阶段(xx年10月6日-10月30日)
1.班主任召开班会,组织学生了解母亲节·父亲节·教师节和老人节的由来及有关知识(10月6日第八课班主任主持)
2.班级召开“我的爸爸(妈妈)最爱我”主题班会和“算算亲情帐,感受父母恩”主题班会(10月13日第八课班主任主持,全校学生参与,活动后将班会活动方案及活动照片于10月15日前上交德育办)
3.开展《爸爸(妈妈)勤劳的一天》和《我的爸爸(妈妈)最爱我》《我与老师》征文比赛(高一高二学生参加,每班级于10月14日前上交5篇班内评选好较好的文章,参加学校评选)
4.布置孝敬作业一是送父母一句温馨的祝福;二是给父母讲一个开心的故事;三是在父母生日·父亲节·母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日·节日快乐;四是开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动;五是主动做力所能及的家务劳动;六是主...。