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文本内容:
精品文章《小学庆国庆活动方案》
(一)
一、活动目的以建国61周年国庆节为契机,结合改革开放31周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀
二、活动主题祖国发展我成长
三、活动安排
1.祖国发展我成长专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.祖国发展我成长为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会(第三周)
4.举办1-6年级祖国发展我成长集体朗诵比赛朗诵内容
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章
2.选一篇或自创一篇以祖国发展我成长为主题的诗歌(自创内容可适当加分)诵读形式集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力活动时间及地点赛前准备9月1日-9月29日比赛日期及地点东校区9月29日(周二)1200分开始(三楼音乐教室)西校区9月29日(周二)1200分开始(多功能教室)比赛顺序一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知活动步骤
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛
3、诵读要求
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分(30分)
(4)朗读时能辅以合理的动作(15分)
(5)自创诵读内容(5分)
(6)上、下场静、齐、快(5分)评委安排薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)协助配合
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地
2、烦请金老师在比赛时全程摄影【范例】
一、指导思想时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制...。