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文本内容:
精品文章《高中政治学科组教研工作计划》
一、指导思想在学校教研室“一个中心,两个基本点”的指导下,即以“教师成长为中心,重点抓校本作业和课题研究”为学科改革发展的定方向,围绕学校的中心工作开展各项活动,制定具体的、分阶段的、切实可行的工作步骤和方案,充分发挥政治学科在学校的教学、管理中的作用,发挥学科主任的引领和管理作用
二、本学期重点工作
1、调动全员,提高教学教学管质量政治学科的管理坚持常规化、规范化以备课组为单位,不断加强和高一高二年级组联系要求他们认真上好每节课高一发挥杨雪飞组长、骨干教师岳梅、新锐翁珍娟、进取的杨小川、干练的陶庆婧各自优势,形成政治学科组的强磁场,人人优势互补抱团取暖发挥钻研精神,钻研教材、钻研学生、钻研校本作业、钻研课标要求责任到人,规范到事,规范教学、管理过程中的各个环节,提高课堂45分钟效益高二的三位男老师都有教龄十年左右,可以携手三位刚工作不久的女教师,尤其是高二本学期面临学业水平测试的重要任务,需要很好思考怎样在有限的时间内去保证质量地完成必修三《文化生活》的教学任务和学测任务,而不是把教材上完了因此要扣住纲要,加强时间管理提高单位时间的效率
2、不折不扣形式多样互动,执行组内公开课制度首先是布置岳梅、翁珍娟量位老师的研究性公开课以迎接4月的教学开放周教学检查活动要求精心准备团队作战,希望是新的教育理念舞动的课堂给人以启迪而非复制经过几番锤炼教学技能得到提升,让公开课成为课堂教学中真正的概念车,对学校和教师的与时俱进发展有积极地导航作用,公开课的价值才弥足珍贵认真落实学校的“蓝青工程”计划,做好年轻教师的“传、帮、带”工作杨雪飞和杨小川结对子,互相进步实现双赢以一贯之上学期校内优质课竞赛的精神,把公开课具体落实到时间、地点、人员、班级,并努力做到一课一评、一课一记,鼓励跨备课组听课,特别是组内的年轻老师更是要求他们先听课后上课,同时把集体备课、公开课和集体评课有机结合起来,切实提高课堂教学质量备好课就要求我们青年教师要做到一个字-“勤”勤阅读,勤做读书笔记,勤思考,并且勤观察,善于捕捉生活中的每一个细节所体现的丰富内涵和哲理,并把它们应用到教学中教师必须通过这些方式不断的丰富自我而教师自身的知识储备和文化素养,正是提高自身教学水平的关键因为只有自己拥有一桶水的时候,...。