还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
[小班主题活动教案]大班主题活动教案-勤劳的邮递员[小班主题活动教案]大班主题活动教案-勤劳的邮递员主题设计-邮递员一.设计意图一天,传达室李老师送给班上老师一封信,孩子们问信是从哪里来的?谁寄给您的呀?我知道信是李老师送来的不对,是邮递员叔叔送来的听着孩子们的议论,看着孩子们幼稚的小脸,我们做了解答并决定以此而开展邮递员的主题活动同时我们分析,开展此活动也有着良好的其它条件班上李进的爸爸在邮局工作;我园地处清华大学校内的清华园社区,离邮局很近,许多孩子经常从那里路过二.主题目标1.引导幼儿了解邮递员的工作,了解邮件的种类,寄信的方法、步骤等,培养幼儿集邮的兴趣2.综合运用观察、讨论、操作、参观、尝试等多种手段,使幼儿全面地、积极地参与活动,学到新知识,提高多种技能3.培养幼儿勇敢、自信、快乐的情感品质,训练幼儿语言表达能力、创造力、观察力及社会交往能力等三.活动准备1.师生一起布置环境,制订和丰富主题网络内容2.图书、图片、集邮册、放大镜、彩笔、绘画纸、信封、邮票及废旧纸盒、各色纸等四.活动过程活动一参观邮局过程1.师生讨论到邮局我们看什么?你想了解什么内容?我们怎样与人交谈?2.参观邮局1)来到邮局门口,认识邮电局三个字2)请一邮递员为小朋友介绍各部门名称及主要工作内容邮政储蓄台、领取包裹台、普通邮寄处、服务台、局长值班台等3)幼儿分组参观、与工作人员交谈怎么寄信呀?为什么要用邮票呢?信是怎样寄走的?打包机是怎么用的、给什么东西打包呀?什么是邮政编码、它有什么用?4)了解尝试触摸式电脑及其内容邮政发展史;全国各地邮政编码、集邮知识等3.回园交谈你最感喜欢的是什么?与谁交谈了,谈了什么?(结束)点滴记录孩子们兴趣很高,他们不停地与同伴交流,对工作人员提出的问题也是五花八门因提前已与邮局联系好,因此各环节井然有序,孩子们特别喜欢那台触摸式电脑,一只只小手摸索着,当看q集邮知识中我国历年来发行的邮票时,孩子们顿时被其色彩鲜艳而内容丰富的画面所吸引,不时发出赞叹声,还有的孩子说我家也有我知道这是故宫和天坛这么多呀,我可没见过第二天,周易拿来了一本集邮册,里面的许多邮票让孩子们看得入了迷,还不时地...。