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文本内容:
世界地球日主题的阅读活动_世界地球日活动方案世界地球日主题的阅读活动_世界地球日活动方案
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件
2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好
三、活动过程
1、认识世界地球日你们知道每年的4月22日是什么节日吗那么世界地球日究竟是怎么来的是从哪一年开始的观看课件,了解世界地球日的由来世界地球日WorldEarthDay即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起,随后影响越来越大xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动
2、引导幼儿感受地球的美好
3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏
4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境
5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境欣赏并学习儿歌爱护地球《拍手歌》你拍一,我拍一美化家园不迟疑;你拍二,我拍二捡纸和捡塑料袋;你拍三,我拍三避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四教育别人在其次;你拍五,我拍五做好榜样别怕苦;你拍六,我拍六大家劲往一块凑;你拍七,我拍七把握现在好时机;你拍八,我拍八保护环境靠大家;你拍九,我拍九造福社会才持久;你拍十,我拍十回收废纸和电池xx世界地球日主题方案二我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议
一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔...。