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文本内容:
好玩的球队《好玩的球》活动策划教案好玩的球队《好玩的球》活动策划教案 【教材分析】 生活中有许多会滚动、跳动的物体,它给孩子们带来了兴趣引起了孩子们的注意,球就是孩子们的最爱,因此我设计了《好玩的球》这一活动教案,让幼儿在快乐中学会拍球,体验拍球的乐趣,提高他们的活动能力 【幼儿分析】 小班孩子注意力容易分散,单纯机械动作,孩子很容易失去兴趣所以,要形式多样的激发幼儿的兴趣(像配上儿歌、采用比赛的形式)等等这样不仅让幼儿保持良好的心情和兴趣,同时对活动效果也有一定的推进 【设计意图】 通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐 【活动目标】
1、通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法
2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐 【活动准备】
1、《快乐转转转》、《健康歌》磁带、塑料球(每人一个)
2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个、呼啦圈4个、手巾、 报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、(若干份)
3.一盆水、不同种类的球 【活动重点】 主要培养幼儿的想象力和发展思维的能力,并且使幼儿知道球有多种玩法 【活动难点】 主要发展幼儿的想象力和发展思维的能力,并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣 【活动过程】
一、开始部分老师放《快乐转转转》歌曲,小朋友们来和老师一起做运动
二、基本部分
1、小朋友们很累了吧!请你们坐在小椅子上休息一下
2、今天,老师给小朋友准备了一份礼物,小朋友看一看是什么?(出示塑料球)
3、小朋友想玩吗?(想)在玩球之前,老师有一个要求(小朋友要说一说你是怎样来玩球的,才能玩塑料球)老师相信你们一定会是最棒的!
4、请小朋友把球的玩法告诉你边上的小朋友们
5、小朋友说的真是太棒了,想不想自己拿着球亲自体验一下球有多种玩法和乐趣看老师这里给小朋友准备了这么多好东西请小朋友拿着球轻轻走到老师这里今天,你们就用这些材料来跟球玩一玩看一看谁能把这些材料都用上,看看谁的玩法最多
6、老师边放音乐《健康歌》,小朋友可以自由选择喜欢的材料来玩球(一定注意安全,玩过的要...。