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精品文章《榜样在身边演讲稿》那天下午2时18分,大地崩裂,四川汶川发生里氏
8.0级大地震,高山移位,河道阻塞,房屋崩塌,灾难顷刻间降临四川告急汶川告急人员集中的学校,许多学生危在旦夕,但在危难之际显示英雄本色,谭千秋、向倩、袁文婷等教师用血肉之躯谱写出生命的赞歌,在天地之间立起一座座不朽的丰碑他们是英雄,他们是我们的榜样那么汶川大地震发生之际,我们在哪里那天,在株洲601中英文小学,一切如往常一样,铃声起落,有序地上课下课下午2点18分,我在博学楼2楼上课对面259班上美术课,学生突然往外走,我是组长,职责所在,得去看看张建勋老师说是武琳老师派人喊他们撤出来的有电话来,地震了,钻石大厦的人员都撤离出来了真的没有感到异常,狐疑地往隔壁班一看,三年级的刘水清老师正在讲台上授课,外面的纷扰丝毫没有影响到她,她是那样的投入,学生是那样的认真真的地震了,震中在汶川,离那不远有个安县,安县有所桑枣中学,师生有序撤离,无一伤亡,创造了奇迹当我们四楼六年级的老师感觉到椅子无缘无故地移动,他们迅速作出反应,立马组织学生撤离教学楼而武琳老师是在带领学生到达操场之后,在别的老师的提醒下才记起自己的宝贝在二楼上美术课,这不禁让人想起北川英雄教师刘宁,他们岂止是孟子“幼吾幼及人之幼”的境界桑枣中学是奇迹,英雄是丰碑,是榜样,而六年级老师不是,武琳不是,她们只是我们身边的同事感谢建设者给我们建造结构稳定的房子,硬是让
一、二楼的我们没有感觉到任何异样,刘水清老师任凭风浪起,稳坐三尺讲台,这样的老师,谁说危难之际不会是护住学生的谭千秋当我们私下谈起英雄谭千秋的时候,我们许多老师确认他的行为仅仅是一种本能是的,保护弱小,保护学生是我们老师的本能,危难之际,本能的行为是高贵的行为当我们把英雄的行为认定为本能的时候,危难时刻,我们也会伸出护住学生的手,我们也是英雄地震来临的时候,为了了解情况,我来到了教学楼东头的出口查看,如果这时真有异动,我会往回跑,会想方设法保护我的学生但也许我本能地往空地上一跳,那我就成了601小学的“范跑跑”我注定不会成为“范跑跑”因为,我不会丢下我的学生,还因为我们的同事我们的校长信任我我们的学校原本像个大家庭,感觉上校长就像我们的家长,是现在的校长引入现代管理,用前瞻性的办学理念,办学思想,现...。