还剩44页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
第1单元走进化学世界
1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学
2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢
3、绿色化学-----环境友好化学化合反应符合绿色化学反应四特点P6(充分利用资源和能源、采用无毒无害的原料;在无毒无害的条件反应减少废物向环境排放;提高原子利用率实现零排放;安全、健康、环保的产品)核心利用化学原理从源头消除污染
4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
(1)火焰焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)
(2)比较各火焰层温度用一火柴梗平放入火焰中现象两端先碳化;结论外焰温度最高
(3)检验产物H2O用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾CO2取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊
(4)熄灭后有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃说明石蜡蒸气燃烧
5、吸入空气与呼出气体的比较结论与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)
6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;
7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)
一、常用仪器及使用方法一.初中化学实验常用仪器和药品的取用规则
(一)初中化学实验常用仪器
1.试管
(1)用途a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器b、溶解少量固体c、收集少量气体
(2)注意事项a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热沸腾溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)
2.试管夹
(1)用途夹持试管
(2)注意事项
①从底部往上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管)
②不要把拇指按在试管夹短柄上
3.玻璃...。