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文本内容:
人教版小学六年级语文第上册第二单元试卷
一、看谁写得既准确又漂亮(看拼音,写词语)10分jiéchūyìránmiǎnlìqīliángkuángfēngnùháojiānjùzhēnzhìèlièbìmiǎnqǐnbùānxí
二、选词填空(4分)
1、周密精密
①他对这件事情安排得很(),你无需劳神了
②这么()的仪器,我还是第一次看到
2、毅然断然
①他留学回国后,()献身祖国的科学事业
②对这无理要求,他()拒绝了
三、给黑体字选择合适的解释,把序号填在括号里(4分)
1、在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁()
①婉辞,指父母死亡;
②放弃养育;
③抛弃,不愿意养育
2、他们提出最后一个条件清政府如果用本过的工程师来修筑铁路,他们就不再过问()
①表示关心;
②参与这件事,发表意向;
③询问
四、我会按要求写词语(14分)
1、照样子,写词语(9分)
① 笑嘻嘻(ABB式)()()( )
② 大模大样(ABAC式)()()( )
③ 空空如也(AABC式)()()( )
2、 把下面的名言补充完整(5分)
①我们爱我们的民族,()(周恩来)
②我是(),我深情地爱着我的祖国和人民(邓小平)
③(),唯有他发扬起来,中国才有真进步(鲁迅)
④我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就()()(巴金)
五、 句子创作沙龙(按要求改写句子)(6分)
1、 人怎能不可以向命运挑战?(改为陈述句)______________________________________________
2、湖面平静(改为比喻句)____________________________________________
3、看了《雷锋》这部电影,我受到了教育(改为反问句)_________________________________________
4、河水流淌(改为拟人句)____________________________________________
六、阅读训练场
(一)课内阅读(18分)詹天佑不怕(),也不怕(),( )接受了任务,马上开始勘测线路哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把()铲平,哪里要把( )改小,都要经过勘测,进行()计算詹天佑经常勉励工作人员□说□们的工作首先要()□不能有一点儿马虎□大概□差不多□这类说法不应该出自工程人员之口□他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上( ),()塞外常常(),黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作白天,他( )勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民遇到困难,他总是想∶()否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心1、按原文内容填空(6分)2、给文中“□”处的句子加上标点符号(4分)3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句4、在这段话中找出两组近义词(4分)()——()()——()
5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑()的思想感情和()的坚强决心(4分)
(二)课外阅读(14分)董存瑞向四周一看,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡炸药包放在哪儿呢?他两次把炸药包放到桥沿上,都滑了下来要是把炸药包放在河床上,又炸不毁暗堡这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花火花照亮了他寻钢铸一般的脸1秒钟、2秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒他抬头眺望远方□用尽力气高喊着□同志们□为了新中国□冲啊□ |
1、给最后一句加上标点
2.5分
2、用“||”给这段话分三层,用标题形式概括层意6分⑴________ ⑵________ ⑶_______
3、 概括这段话的意思1分
4、这段话中最能体现董存瑞为建设新中国视死如归,英勇献身精神的动词有____、____、___、____、____、____、____、____、____、____
2.5分
5、用 “——”画出描写人物神态的句子2分
七、作文(30分)围绕“祖国在我心中”的主题写一篇500字左右的演讲稿要求注意结合具体材料把要表达的观点说清楚。