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文本内容:
10端午粽教学目标能正确、流利地朗读课文,学习读好长句子;通过想象画面、体会心情等方法朗读好课文能说粽子的样子、味道等,初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历重点难点重点:正确、流利地朗读课文读好长句子难点能说粽子的样子、味道等教学准备教师:多媒体课件;小视屏学生:搜集有关端午节的资料课时安排1课时教学设计
一、谈话导入师同学们喜欢过节吗?师能告诉我,你们最喜欢过什么节为什么?预设生1我最喜欢过春节,可以和爸爸妈妈一起回老家与爷爷奶奶团聚,放鞭炮、吃饺子预设生2:我最喜欢过中秋节,可以吃香香的月饼,欣赏圆圆的月预设生3重阳节(你还知道重阳节,真棒)预设生4:我最喜欢过端午节,可以吃到好吃的粽子师:看来粽子的美味一定深深地吸引了你你能告诉大家端午节是农历的几月几日吗?预设生4:端午节是每年农历的五月初五师:你答复得很好每到端午节我们就要吃粽子,让我们跟随作者屠再华一起去看看他小时候外婆包的粽子吧!(板书课题10端午粽)(跟老师一起读课题)
二、走进端午,了解粽子师作者迫不及待地想去外婆家过端午节,大家也想去吗?师好,就让我们一起到外婆家做客,去感受端午节的快乐,去看看外婆包的粽子吧!听课文朗诵我们先来数粽子吧(这是我们昨天认识的字,过了一个晚上还记得吗?)(小火车开起来,从哪儿开,从这开咕噜咕噜开起来)请同学们小手指书读课文,在读准课文的根底上,做到注意标点符号的停顿,注意句子中间的停顿通过课题,我们知道课文是通过什么给我们讲家庭、家人的故事的?(预设:端午粽)刚刚通过读课文,你们知道什么叫做端午粽了吗?(预设端午节吃的粽子)那么,课文想告诉我们什么呢让我们一起学习课文吧了解粽子的构成
(1)粽子是怎样构成的?(小组交流,并派代表发言师评价)谁找到了描写粽子样子的句子?你来说(出示句子)我们一起合作读这个句子
(2)教师利用课件展示粽子的构成让学生直观感受粽子构成
(3)这粽子看起来真诱人啊!谁来读一读描写粽子的构成的句子指名朗读“粽子是用青青的箸竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣”(教师注意引导长句子的朗读)【遇到长句子不要慌,逗号换口气,句号停一停】师青青的、白白的、红红的,这些词语就叫叠词,这些叠词写出了粽子的颜色(板书色)我们来完成下面的题
(4)我会说词语(课件出示)
(5)这粽子真让人赏心悦目啊!那么它的味道怎么样呢让我们一起去尝一尝感受粽子的味道过渡刚刚我们了解了粽子的颜色,那它的味道如何呢?(板书味)同学们再看到第二自然段指名来读一读出示文段外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜同学们,在这句话里发现了什么?掀、飘、剥、咬,这四个词都是动词谁来加上动作来读读这两句话?指名读现在我们站起来,一起加上动作读一读你做的动作真形象,你刚刚吃的是什么粽子?看来粽子的把戏真多这粽子是什么味道?你们能不能从课文中找到一个词形容这个味道呢?(美滋滋)你们还吃过什么美滋滋的东西?同学们就带着这种美滋滋的感觉让粽子的清香飘满我们的教室吧!读第二自然段师:哇,刚刚听你们一说,老师的口水都流出来了看来粽子的香味实在诱人过渡是啊,同学们,每次到了端午节,家家户户都吃粽子而一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去探究粽子的品种师:粽子不仅好看、好吃把戏也很多除了红枣粽,课文中还提到了什么粽子呢师想不到小小的粽子在外婆手里竟能变出这么多的把戏!外婆真是个心灵手巧的高级厨师呀!大家想尝尝外婆亲手包的粽子吗?师:你喜欢吃什么粽子为什么?预设生1:我喜欢吃鲜肉粽,白白的糯米裹着一块酱红色的肉,味道鲜美无比师:说得真好预设生2:我喜欢吃红枣粽它吃起来有一股枣香,又香又甜,妈妈说吃红枣粽能美容养颜,调理身体师吃粽子还能吃出健康和美丽,太好了预设生3:我喜欢吃红豆粽,白白的糯米里夹杂着红红的豆子,红白相间特别好看师:大家还吃过什么特别的粽子吗?预设生4:我喜欢吃藕粽,黏黏的糯米包着脆脆的藕,味道很特别师:我还没吃过藕粽呢,听了你的介绍,我一定要尝一个刚刚大家提到了许多美味的粽子,再读读课文有的同学一定从课文中还品出了一种特别的味道一一预设生5:我品出了外婆对“我”的爱!粽子是外婆亲手为“我们”包的这里面饱含着外婆对“我”的爱!师:好一个细心的孩子你想,粽叶是外婆细细擦洗过的,红枣是外婆一颗颗精心挑选的,每一个粽子都是外婆细心包的,然后放在锅里耐心地煮你说这粽子能不好吃吗?难怪-一引读第一自然段一一“一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去”这么美味的粽子是外婆亲手包的,听着你们的朗读,老师也想起了自己的外婆我的外婆在元宵节那一天,煮过甜甜的汤圆给我吃同学们除了吃过外婆做的粽子,你们还吃过家人给你做过的什么好吃的?(汤圆、艾米果、鸡汤、红烧肉……)从中我们感受到了又好看又美味的粽子包含着外婆对我们的爱,原来有这么多人爱着我们,原来爱无处不在,爱也要懂得分享5月12日是母亲节,你有什么想对妈妈说的吗?其实,不管是爷爷奶奶还是爸爸妈妈包的粽子,这里面也都包含着他们的爱年年过端午,年年吃粽子,长大后才知,粽子背后的故事-一谁来说说?
三、了解粽子的由来师(板书屈原)屈原是楚国大夫,这位爱国诗人,一心为国家的开展做着奉献,却不想楚怀王忠奸不分,听信谗言将他流放到汉北、江南等地,他把满腔的热情化作了不朽的诗篇公元前278年,当看到秦国的军队攻破楚国郢都时,他悲愤难抑,誓与祖国同存亡,于是他抱石沉江,捐躯殉国人们为纪念他纷纷向江里投下米粽,希望鱼虾不去伤害这位先贤的身体原来,端午节吃粽子和屈原有关,怪不得,那天的粽子都有一个统一的名字一一师:我想端午粽里还有一种特别的味道一-师当你闻着粽叶的清香你一定不会忘记谁?师:他是一个忧国忧民的诗人,一个创作出许浪漫诗篇的诗人,让无数中国人敬重的爱国诗人!是的,当我们在过端午节时,一定不能忘记他20XX年起端午节正式成为国家法定节假Ho20XX年9月30日,端午节正式入选“世界非物质文化遗产名录”多么令人骄傲啊!我们要感谢屈原爷爷为我们留下了一笔珍贵的文化遗产
四、读记诗篇,了解端午关于端午节还有很多习俗呢,许多文人也写了不少关于端午节的诗篇,一起来读读端午五月五,是端阳插艾叶,戴香囊吃粽子,撒白糖龙船下水喜洋洋端午唐]文秀节分端午自谁言,万古传闻为屈原堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤
五、小结孩子们,今天这节课,我们了解了粽子的色、味、把戏,知道了这不仅仅是一个粽子,还包含着外婆对我们的爱一直以来的中华民族就有爱家乡,爱祖国的优良传统,希望孩子们学完这一课,也能成为一个心中有爱的人,先爱家人、家乡,才能爱自己的祖国马上就要到端午节了,希望你们跟自己的爸爸妈妈一起到爷爷奶奶或者外公外婆家去吃粽子,因为这不仅是我们的传统节日的风俗,也包含着他们对我们浓浓的爱(观看小视屏)板书设计(组词板书略)(纪念屈原)。