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文本内容:
50米快速跑考核学习目标
1、知道50米考核的方法和要求,学生能正确使用快速跑动作,并能对同伴的动作做出合理评价
2、能够端正思想,全力进行考核,争取发挥自己的最好水平,培养学生的竞争意识,体验成功的愉悦
3、能够端正思想,全力进行考核,争取发挥自己的最好水平,增强学生自信心,培养学生进取精神教学内容50米快速跑稳固及考核重难点:重点姿势正确难点上下肢、蹬与摆协调配合教与学组织与方法教法
1、组织学生分组比赛、巡回指导
2、组织交流展示、改良练习学法
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6、教学过程
一、有趣的游戏教师活动集合队伍宣布课的内容,检查了解学生学生情况
2.组织学生进行简单的队列练习组织学生进行慢跑练习,然后由学生自行进行各个关节的准备活动,老师巡视监督学生活动.快速地精神饱满地集合队伍,要求积极上进.认真进行队列练习
3.积极进行慢跑活动,在跑动中展示出较好的精神面貌并主动的进行准备活动练习
二、认真考核、创造新高教师活动老师针对学生所做的准备活动,再带着学生做好必要的准备活动讲解考核的具体方法和要求,提高学生重视程度组织学生进行考核(为使学生能够取得良好的成绩考核前强调跑动中的动作要求,强化学生的技术意识)总结学生考核情况学生活动认真随老师进行准备活动练习,懂得做好准备活动的意义细心聆听老师的讲解,精神振奋,全力以待认真练习,积极参与考核,并且能够鼓励其他同学表达出良好的精神风貌和老师一起总结这次考核的得失,并知道自己在班级所在的位置,及自己在心中制定自己的打算
三、结束局部
1、集合整队
2、放松练习
3、归还器材
4、师生再见。