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七年级数学SX—11-07—010《有理数加减混合运算》导学案编写审核人七年级数学组时间20XX年9月9日班级组别姓名学习目标.理解加减法统一成加法运算的意义会将加减混合运算转化为有理数的加法运算学习重难点熟练进行加减混合运算知识链接有理数加法法那么,减法法那么学习过程
一、自主学习A级3+-5=-3+-5=探究有理数加减混合运算的步骤-20++3一-5一+7先把减法转化为加法省略式中的括号和加号或者运用交换律、结合律,把同号的数写在一起同号的数分别相加异号两数相加
二、学以致用B级45+-+---+--+!
3.31--71+1+请同组同学互相交流,看谁的解法更高效,更简便
三、合作交流OC级712计算
1、+一一一一一-
12、一—
8.47—-
2.3263一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如卜表高度的变化上升千米下降千米上升千米下降千米记作千米一千米千米千米算一算,此时飞机比起飞点高了千米・己知a=3b=—4c=l求一方+^一c]+|cz+/+d的值能力提升.(D级)
1.己知|工一1|=2求|1+』一
5.的值
2.求一I+2-3+4-5……-99100这100个数的和假设一1|+”+3|=0求b-a的值.小结反思:六.作业P
255.P
269、11。