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文本内容:
《老山界》教案江门市第十一中学谢舒伟教学目标
1、学习顺叙的方法按时间变化和地点转移安排文章层次
2、体会本文朴实优美语言里行间流露着真挚而强烈的感情
3、学习红军革命乐观主义精神教学重难点
1、本文语言朴实而优美,字里行间流露着真挚而强烈的感情
2、学习红军革命乐观主义精神教学过程
一、导入新课毛主席的诗《七律•长征》中,讲到了雄伟险峻的五岭山,这里面有一座山岭叫越城岭,是五岭中最险的一座山,它也被称为老山界红军战士是怎样翻越这座“难”翻的山的呢?今天就一起听听亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军的讲述吧
二、检查生词
三、作者介绍陆定一,生于1906年,江苏无锡市人曾任八届中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央参谋委员会常委长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作
四、朗读课文
五、整体感知写文章首先得有条有理、顺序清楚本文以什么为顺序呢?(时间变化、地点转移)在文中勾画出说明时间、地点的词句
六、探究学习老山界是一座难翻的山其“难”表现在哪些方面呢?(从课文概括出来)红军战士是如何对待的呢?表现了红军战士怎样的精神?(完成表格,见PPT)精彩段落欣赏
①P32倒数第二段满天都是星光,火把也亮起来了从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星这真是我生平没见过的奇观点拨“之”字形说明山路曲折迂回;火把与星光连接,写山势之高,而“许多”一词,说明有成千上万的红军战士在攀登人、火把与星光交辉相映的场面,组成了瑰丽、壮观的景象“奇观”颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义精神
②P33倒数第三段半夜里,突然醒来才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前四围的山把这山谷包围得像一口井上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话除此以外,就是寂静耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃不知什么时候又睡着了点拨四个排比式比喻句,在不同角度写出“不可捉摸”的声响特别,将无形的声音化为具体的形象,给人以美好的联想,写出了夜半深山的静谧、红军夜宿的艰苦和乐观的精神
七、品味语言(书后练习三)(见PPT)
八、总结全文本文真实、生动地表达了红军长征途中翻越老山界的全过程,写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难,艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。