文本内容:
《谁和谁好》
1、教师用多媒体课件播放《谁和谁好》的音频,学生欣赏
2、教师领读儿歌,学生跟读
3、学生自由朗读儿歌,理解儿歌内容同桌之间讨论儿歌中说了几组“谁和谁好”?分别是什么和什么?
4、教师指名说一说讨论的结果藤和瓜好、蜜蜂和花好、白云和风好、我和同学好
5、教师引导学生认识“同学之间要和睦相处”的道理
6、学生齐读儿歌。
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1、教师用多媒体课件播放《谁和谁好》的音频,学生欣赏
2、教师领读儿歌,学生跟读
3、学生自由朗读儿歌,理解儿歌内容同桌之间讨论儿歌中说了几组“谁和谁好”?分别是什么和什么?
4、教师指名说一说讨论的结果藤和瓜好、蜜蜂和花好、白云和风好、我和同学好
5、教师引导学生认识“同学之间要和睦相处”的道理
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