文本内容:
中学八年级体育课教案《直道接力跑,圆形接力跑》=1班级六3班授课教师:路溪学校姚德新教学内容
1、直道接力跑
2、圆周形接力跑教学重难点
1.提高位移速度和能力
2.在快速跑中保持正确身体姿势场地器材跑道4条,草地一块教学目标.通过游戏活动,体验快速跑身体动作感受,提高快速改变位移方向能力;.提高学生的灵敏性与协调性;
3.培养学生不怕困难,不怕累的良好品质,提升学生的应变能力与团结协作精神学习阶段教学内容及教法学生组织练习及要求强度时间准备部分
一、课堂常规集队,体委带队;检查人数和服装情况;师生问好,宣布本节课的教学内容、目标及要求
二、热身活动跑围绕田径场缓跑1圈,
2、各关节部位运动手腕脚踝运动正压腿运动侧压腿运动腹背运动体转运动肩关节运动高台腿运动认真听老师宣布本节课的教学内容和目标及要求OOOOOOOOOOOOOOQQQQQQQQQQQQQQ图1$要求队伍整齐、动作舒展到位
1.组织四列纵队绕田径场小步跑完成
2.组织四列横队按体操队形散开在教师提示下做各关节部位运动;OOOOOOOOOOOOOOQQQQQQO□□nnana$图2小10基本部分
一、同项分组直道接力跑讲解示范区、引导启发分组男女分组,男女混合分组各分成4个小组进行游戏活动
二、异质分组直道接力跑
1、接力赛规那么把学生分成人数相等的四个小组,排成四列纵队,接力赛开始排在前面的同学开始起跑,跑到终点后再返回来,下一位学生接着跑,依次到本小组完成,最先完成的小组为第一名(注男和男比、女和女比、男女混合比)
2、比赛要求各小组要按规那么完成
3、老师做裁判,输的另一队男做20个深蹲、女做15个
三、圆形接力跑
1、自主练习
2、合作练习
一、组织练习要求一行动听指挥练习方法把学生分成四个小组,每组由小组长组织带到起跑点进行接力跑要求团结、有序、积极参与各组同学提示学生并以语言鼓励学生大2511O102Q3Q4OOQQooaaoo□a图
33、体验直道快速跑,并积极参与,体验成功的快乐
4、在游戏活动中互相关心与帮助结束部分—、放松运动腿部放松运动小腿放松运动大腿放松运动手放松运动
二、教师以鼓励为主,对本节课进行小结;
三、师生再见,归还体育器械;
一、组织练习要求面带微笑,节奏一致,动作舒展准确到位;由图2成四列横队,按体操队形散开OOOOOOOOOOOOOOaaacsaaaaaaoQaa$小5,课后反思直道路接跑这一单元练习的教学,不仅使学生掌握接力跑的根本技术,开展跑的速度和协调性,同时使学生身心素质方面全面的开展,因此,在教学设计中我将技术动练习与自创辅助性游戏两者有机结合,使教育教学质量大大提高。