文本内容:
中班健康活动行进运球(动作开展)【活动目标】
1、探索行进运球的多种方式,开展手脚协调能力,提高控球能力
2、体验篮球游戏的快乐,乐于参加体育游戏【活动准备】人手一个篮球、人手一把椅子、图示两张、沙包假设干、垫子四张【活动过程】、热身运动:椅子操
二、根本局部
(一)探索多种方式行进运球师小朋友们,今天呢我们要带球和椅子玩游戏,但是呢在玩游戏之前,我们需要闯两个关,才能翻开游戏通道,你们有信心吗?好,现在我们来看看我们要挑战的是什么呢首先这是一张挑战图请小朋友们认真观察,并把椅子摆成图上的方阵,按图上指示拍球刖进第一关玩法请孩子把椅子摆成两纵队,再回到老师身边,请幼心艮据椅子的摆放挑战绕障碍曲线行进拍球规那么拍球前进时不能碰到椅子,碰到那么要重新回到起点第二关玩法1:增加难度,在原有根底上将椅子的距离拉近,请幼儿进行挑战师看来刚刚小朋友们都特别厉害,现在我要增加一些难度,请你们再来挑战一次!交流经验你们刚刚是一次性完成任务的吗有谁篮球碰到椅子了吗?是什么原因导致篮球碰a椅子没有碰到的小朋友可以给一些意见吗?小结在窄道中行进运球的过程中小朋友要双膝微屈,稍微蹲低一点,眼睛盯着球拍球绕过障碍,才能一次性挑战成功玩法2:再次挑战分成难易两组,难的将距离再缩小,容易的距离不变幼儿自行选择队伍拍球前进
(二)游戏〃圆形抢椅子〃O师我们现在已经拥有了行进拍球的超能力,那现在我们来玩一个好玩的〃抢椅子〃游戏玩法1:请幼儿根据图示摆放椅子,椅子数比幼儿数少3~5张,座位朝外并围成圆形两把椅子紧靠在一起幼儿听音乐顺时针绕椅子拍球音乐停,幼儿马上抱球找一把椅子坐下老师顺数到〃5〃,没找到椅子的幼儿就输了坐回到空椅子玩法2:第二次游戏,请幼儿根据图示摆放椅子,椅子数和幼儿数相同,座位朝外并围成圆形椅子之间间隔30厘米在局部椅子上放沙包,表示椅子上有炸弹幼儿听音乐顺时针绕椅子拍球行进,音乐停,幼儿马上抱球找一把椅子坐下坐到炸弹椅子的幼儿就输了回到旁边的垫子上休息沙包数量可逐渐增加
三、结束局部跟着音乐放松身体引导幼儿和教师一起整理椅子、篮球。