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文本内容:
中班美术《快乐的海底世界》教案活动目标
1、画出形状、大小不同种类的鱼,尝试用线条变化和疏密变化来装饰小鱼
2、幼儿对画的造型、上色、线条来开展小肌肉
3、通过对海底世界动物■-鱼的绘画来培养幼儿对美术的热爱教学重点、难点重点学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰小鱼难点鼓励幼儿大胆想象创作活动准备
1、海底世界鱼的图片(PPT播放)
2、画有海底世界水草的背景图一张
3、海底世界音乐磁带
4、蜡笔、画纸、剪刀、固体胶活动过程
一、律动导入
1、师〃今天让我们坐着潜水艇去海底探险吧!来,准备好了吗?出发吧!〃(幼儿跟着老师在音乐中做律动进场坐下)
2、播放海底世界的音乐让孩子们跟着一起学小鱼游,水母在水里够踞的样子等模仿各种鱼类的不同游泳姿势
3、请幼儿说一说他都见过什么鱼?
4、请小朋友看和海底世界鱼的图片边看师边介绍提问刚刚看到了些什么它们都长什么样子它们一样吗?身上有什么颜色和花纹?(引导幼儿说出与的根本特征)
二、老师示范画鱼
1、引导幼儿猜想背景图来到了海南海底世界了可是海底的鱼都去吗了呢?
2、出示蜡笔这是一只魔术笔,它知道鱼躲去哪里了师用蜡笔在纸上画鱼,上色讲解线条的排列疏密距离
三、幼儿画鱼
1、师〃真神奇,我们也来试试吧请个别幼儿来画
2、小结
3、提出作画要求A、画各种鱼类鱼、乌龟、水母等时可以让它们游向不同的方向,不同的游摆姿势B、给画好的穿上漂亮的衣服C、画好之后可以与同伴交流讲讲自己的画面
4、幼儿作画,老师巡回指导
四、结束局部
1、评析请画好的幼儿说说画的什么鱼?鱼在干什么?漂亮吗?为什么?
2、把画贴到海底世界背景图上
3、请幼儿们观察海底世界的鱼,一起分享有特色的鱼
4、收拾工具
5、活动结束活动延伸把鱼引申到科学领域,来认识鱼,鱼的种类,鱼的生活习性。