文本内容:
大班艺术活动红星歌演奏活动活动目标:
1、区分乐曲A段雄壮有力和B段缓慢抒情的不同风格尝试根据节奏型探索配器方案
2、学习看指挥进行打击乐器合奏
3、大胆表现,体验合作演奏的乐趣活动准备:
1、经验准备幼儿事先听过故事《闪闪的红星》,欣赏电影插曲《红星歌》
2、物质准备电影《闪闪的红星》视频片段、打击乐器假设干、节奏图行两张、音乐《红星歌》、录音机活动过程
1、观看视频片段,了解音乐背景感受乐曲中所表现的胜利归来的情景
2、看图谱分段感受音乐性质和乐曲的节奏1倾听音乐,幼儿互相交流感受,并随着音乐拍节奏2分段出示节奏图形卡,分析A、B两段体的节奏型,理解A、B两段的不同3引导幼儿看图谱用拍手、拍肩等身体动作表现A、B两段节奏,进一步熟悉乐曲的结构、风格
3、幼儿尝试用乐器演奏引导幼儿主动尝试,根据节奏的变化探索配器方法分声部,根据教师指挥练习节奏3弓|导幼儿演奏时注意倾听音响效果4幼儿交换乐器再次演奏
4、表演和演奏引导幼儿创编动作,分角色表演请局部幼儿扮演角色,另一局部幼儿演奏,合作表演。