文本内容:
活动名称语言领域《背着蛋壳的小鸡》
(一)(讲述活动)活动L摆放小图片,学习自由构思图片内容
2.能大胆讲述并认真倾听同伴讲述的良好习惯活动准备:L经验准备幼儿已事先了解鸡蛋孵化成小鸡的常识
2.材料配套:教育挂图《领域活动语言背着蛋壳的小鸡》(内含小图片)活动过程
一、出示教育挂图《背着蛋壳的小鸡》的背景图,激发幼儿参与活动的兴趣师小朋友,你们看这是一张有趣的背景图,请你们认真看看里面都画着哪些景色?
二、弓I导幼儿仔细观察挂图和小图片,初步引出故事内容师小朋友,请你们再观察每幅图片上的小动物,看看这些小动物们你都认识吗?它们在干什么你能想到它们之间发生了什么吗?
三、弓I导幼儿初步自由构思图片的内容,学习有目的地摆放小图片,初步完整讲述师通过挂图和小图片,请小朋友们开动脑筋自由想象,想象出一个故事,然后跟大家分享一下你所拼出来的故事是什么?
四、弓I导幼儿小组说一说:让幼儿根据自己的理解初步描述图片上的内容师通过前面的观察和想象,有哪位小朋友可以跟大家分享一下,他(她)想出的故事是什么
五、组织个别幼儿大胆讲述,提醒认真倾听同伴讲述的良好习惯
六、教师结合挂图和图片讲述故事,让幼儿初步了解故事内容师小朋友们真棒!大胆地说出了自己想到的故事而且都乐意与大家分享那,你们想不想知道,老师想的故事是什么呀?活动延伸在表演区提供相应的道具引导幼儿自由地表演图片的内容。